Leer es un beneficioso ejercicio mental que a la vez te nutre de cultura. Al igual que es bueno tener una buena alimentación y hacer ejercicio físico, también se debería dedicar tiempo a este ejercicio mental, que favorece la concentración, nuestra expresión a la hora de redactar y a saber reflexionar.
Creo que es importantísimo que los niños des de pequeños tengan el hábito de leer un ratito cada día, ya que aparte de toda la cultura que adquirirán les abre la puerta al mundo de la ficción y la fantasía.

Texto narrativo

Acabábamos de subirnos al coche, esta vez conducía Álvaro y Marta iba sentada a su lado.

Después de dos horas de viaje solo nos quedaba una para llegar a nuestro destino, el Cabo de Gata. Álvaro parecía preocupado, y Marta estaba tranquila y parecía pensativa. La temperatura dentro del coche era agradable, teniendo en cuenta que al exterior estábamos a 30º y el viento era cálido.

Álvaro se empezó a pelear con el GPS y la tranquilidad de aquel coche se acabó, Marta intentó ayudara a Álvaro para entenderse con el GPS pero acabaron discutiendo los dos, y acabaron en el mismo punto de la conversación de siempre. De repente un sonido extraño interrumpió su discusión, Álvaro se paró donde pudo rápidamente y salió afuera, la baca, la cual cargaba con todos los trastos del viaje estaba colgando, solo estaba sostenida por una cinta, Álvaro y Marta siguieron la conversación donde la habían dejado, y ya tenían un motivo más para discutir. 

El complemento directo y de régimen

El complemento directo:

El complemento directo es el complemento que nombra al ser u objeto sobre el que recae la acción del verbo.

Ejemplos:



Celebramos la victoria del equipo → ¿qué celebramos?
Julio César derrotó a los galos → ¿a quién derrotó Julio César?

El complemento de régimen:

El complemento de régimen es un sistema preposicional que contiene una preposición seleccionada por el verbo.

Ejemplo:

• Avisó a su jefe de lo grave del hecho

Avisó	a	su	jefe	de	lo	grave	del	hecho
N.V.	Prep	Det	N.	Prep	Det	N.	Prep + Det	N.
	S.Prep. (C.Directo)						S.Prep. (C.Nombre)
				S.Prep. (C.Régimen)
S.V. (Predicado Verbal)

Perífrasis verbal

Las perífrasis verbales son un grupo compuesto por dos verbos que forman una unidad de significado: Tenemos que ganar.

Siempre estará compuesta por dos formas verbales que más aportan distinto tipo de información en primer lugar encontramos el verbo auxiliar en forma personal que nos indica el numero, la persona  y el tiempo, es decir información gramatical. Por otro lado aportará un matiz de significación al conjunto  en segundo lugar encontramos el verbo principal de la perífrasis en forma personal, que es el que tiene el significado léxico.En el ejemplo hablamos de “ganas” añadiéndole el matiz de obligación.

TIPOS DE PERÍFRASIS VERBALES

EJEMPLOS:

Ingresivas: 

1. Su hermano va a hacer la cena.

Incoativas:
Su hermano comienza a hacer la cena.

Durativas:
Su hermano continúa haciendo la cena.

Terminativas: 
Su hermano terminó de hacer la cena

Resultativas:
Su hermano tiene hechos la cena.

Habituales: 
Su hermano suele hacer la cena a esa hora.

Reiterativas:
Juan volvió a cometer el mismo error al hacer la cena.







EJEMPLOS

Obligación y necesidad:
María debe volver.

Probabilidad, posibilidad, conjetura o suposición:
María debe volver mañana.

Capacidad o autorización:
María puede llegar mas tarde.

Aproximación, suposición:
A comprado un coche que debe de costar una fortuna.

Intención:
María va a comer la primera.

Este es un enlace que lleva a una presentación donde explica muy bien que es una perífrasis verbal, lo explica paso a paso i creo que con esta presentación se pueden aclarar muchas dudas:

http://es.slideshare.net/lenguaprofe/las-perfrasis-verbales-16193031

CONECTORES

CONECTOR	CLASSE	EJEMPLO
Más adelante	De tiempo	Ahora no, más a delante ya veremos.
Primero	Organizadores del texto	Primero procederemos a explicar la teoría i luego lo pondremos a la práctica.
También	De adición	Compra patatas y también cereales.
Pero	De oposición	He terminado los deberes de matemáticas pero todavía me quedan los de castellano.
Así que	De causa y consecuencia	¡Tienes examen de catalán así que ponte a estudiar!
No obstante	De opinión	No pude ir al concierto, no obstante había visto el video del mismo.
Es decir	De explicación	Creo que no se debe de abusar las cartas ni del correo electrónica, es decir se trata de encontrar el equilibrio entre ambos.
Para terminar	Organizadores del texto	Para terminar os enseñaremos el interior del edificio.
Además	De adición	Además de la crema el lote incluye un perfume.
Después	De tiempo	Ahora haremos castellano y después inglés.

TILDACIÓN

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

http://www.profedeele.es/gramatica/actividad-de-acentos-tildes/

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase14.htm

http://www.aplicaciones.info/ortogra/opal19.htm

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase15.htm

La Comunicación

• La comunicación es un proceso de intercambio de información, en el que un emisor transmite a un receptor algo a través de un canal esperando que, posteriormente, se produzca una respuesta de dicho receptor, en un contexto determinado.

Las formas de comunicación humana pueden agruparse en dos grandes categorías: la comunicación verbal y la comunicación no verbal: 

• La comunicación verbal se refiere a las palabras que utilizamos y a las inflexiones de nuestra voz (tono de voz).

• La comunicación no verbal hace referencia a un gran número de canales, entre los que se podrían citar como los más importantes el contacto visual, los gestos faciales, los movimientos de brazos y manos o la postura y la distancia corporal.

 Comunicación verbal 

• Palabras (lo que decimos)
•  Tono de nuestra voz

 Comunicación no verbal

•  Contacto visual
•  Gestos faciales (expresión de la cara) 
• Movimientos de brazos y manos 
• Postura y distancia corporal

• Un signos es toda clase de objetos, acciones o fenómenos que, ya sea por naturaleza o por convención, pueden representar, simbolizar o reemplazar a otras cuestiones o elementos. La lingüística, por su parte, refiere a aquello que guarda relación o gira en torno al lenguaje.

Se trata de la unidad más pequeña de toda oración, en la cual  hay un significante y un significado que están vinculados de manera inseparable a través de la significación.

Podríamos definir las funciones del lenguaje como los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le da al lenguaje al momento de comunicarse.

Las 6 funciones del lenguaje son:

 - Función conativa o apelativa 
 - Función referencial
 - Función expresiva
 - Función poética
 - Función fática
 - Función metalingüística

• Diariamente la todos comunicamos a lo mejor sin querer pero siempre comunicamos, por nuestra ropa, postura que optamos en ese momento, peinado...

    Por ejemplo cuando vas a ver un concierto, comprar el pan, a ver una película, un espectáculo...

• Ejemplo

     

           EL TEXTO

La Catedral

Ficha técnica

Autor: César Mallorquí

Título: La Catedral

Editorial: SM

Colección: Los libros de César

Edición: Tercera

Tema: Aventuras en época medieval.

Reseña

Telmo Yáñez es hijo de un maestro constructor, que dedica su tiempo libre a esculpir una estatua. El día de su cumpleaños su padre le lleva a la logia y presenta el trabajo a los demás francmasones y ellos quedan sorprendidos de lo bueno que es, queda aceptado en la logia y su padre le regala un juego para tallar. Varios extraños sucesos acontecen porque su padre ha de partir a Santiago, y la visita de ciertos personajes a Estella. Un día llegan tres caballeros del temple vestidos como vikingos y decían que eran francmasones. Parte con ellos hacia Kerloc´h. En el camino los tres hombres no responden a la preguntas de Telmo y un día en que sufren una emboscada se da cuenta de que son Caballeros del Temple. Cuando llegan a Kerloc´h Telmo se instala en casa del maestro Hugo de Gascuña. Llegan al pueblo los mejores imagineros de occidente y se enfrentan en concurso y lo gana Telmo. Trabaja todos los días en el castillo de los aquilanos. Realiza una estatua del ángel San Miguel ,pero en realidad es Lucifer, mueren dos obreros justo después de decirle a Telmo secretos acerca de la Iglesia y el indaga y descubre las salas. Llegan al pueblo cerca de 20 templarios. Cuando se acaba la catedral ordenan a todo el mundo que abandone el pueblo. La catedral en realidad sirve para llamar al diablo.